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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省泰兴市济川中学2016-2017学年八年级下学期物理期末考试试卷

探究“压力的作用效果”的实验如下图甲、乙、丙所示．

（1）、甲、乙、丙实验中，根据来比较压力作用效果

（2）、通过甲、乙能够得到的结论是；

（3）、由甲、丙可知：“压力的作用效果与”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例.

（4）、将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p_丙和图丁中受到的压强p_丁的大小关系P_丙P_丁(选择“>”“<”或“=”)

举一反三

小敏利用海绵、桌子和砝码进行了如图探究实验。下列分析不正确的是（　）

在研究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时，需要保持{#blank#}1{#/blank#}不变，并比较{#blank#}2{#/blank#}不同时受力物体的形变程度。“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两实验，测量的物理量{#blank#}3{#/blank#}，多次测量的目的{#blank#}4{#/blank#}。（后两空选填“相同”或“不相同”）

在“探究平面镜成像特点”的实验中，用{#blank#}1{#/blank#}作为平面镜，并将其{#blank#}2{#/blank#}放置在水平桌面上。“探究物质质量与体积关系”的实验，所需测量的物理量是{#blank#}3{#/blank#}，实验需对{#blank#}4{#/blank#}物质进行多次测量（选填“一种”或“多种”）。

为了比较铜和铝的导热性能，小军选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验．小军认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能．在此基础上，进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好．小军的实验装置示意图如图甲所示．他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象①．换成U形铝棒后，小军按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图象②．

根据以上信息，回答下列问题：

某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：

控制变量法是物理探究中的重要方法，下列实验中应用了控制变量法的是（）

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