- 二一组卷

题型：填空题题类：模拟题难易度：困难

浙江省温州市2021年九年级下学期科学二模试卷

将两个完全相同的铜质球甲、乙按如图所示放置，其中甲放置在水平桌面，乙悬挂在不可伸长的细线上，且两球重心位于同一高度．当两球吸收相等的热量之后，比较两个球哪个温度高理由。

举一反三

图甲是“压缩气体做功”实验：取一个配有活塞的厚玻璃筒，筒内放一小团浸有少量乙醚的棉花，快速压下活塞。此实验可观察到浸有乙醚的棉花着火燃烧，这是由于活塞对气体做功，气体的内能{#blank#}1{#/blank#} （选填“增加”或“减少”）的缘故。图乙是“压缩乙醚液化”实验：将少量乙醚吸进注射器，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，用手握住注射器的下端，乙醚会发生{#blank#}2{#/blank#} （填物态变化名称）现象。然后向内推动活塞，看到乙醚发生液化现象，但乙醚没有燃烧。即使快速推动活塞，乙醚也不会燃烧，是因为{#blank#}3{#/blank#} 。

下列关于温度与内能在实际中应用的实例，说法正确的是（）

用活塞式打气筒为自行车轮胎打气的过程中,会发现气筒的简壁发热。筒壁发热现象的产生，有两个方面的原因：a、打气过程中活塞与筒壁之间不断地克服摩擦做功使筒壁的内能增加、温度升高：b、打气时活塞压缩气体做功使气体的内能增加，升温的气体通过热传递使筒壁温度升高，针对哪一个是主要原因问题，小明设计了如下实验：先测出打气前筒壁的温度为t₀ ，再将打气筒不与轮胎相连空打气适量的n次后测出筒壁温度为t₁ ，待筒壁温度恢复t₀后，再将打气筒与轮胎相连,在相同的时间内打相同的n次后测出筒壁温度为t₂。你认为t₂{#blank#}1{#/blank#}t₁（“>”、“<”、“=”），原因是：{#blank#}2{#/blank#}；若想要说明b是主要原因的实验结果应该是：{#blank#}3{#/blank#}。

A. t₂−t₀>t₁−t₀ B. t₂−t₁>t₁−t₀ C.t₂−t₁<t₁−t₀

很多同学在课间玩扭转矿泉水瓶的游戏，如图所示，在瓶里装有少量的水，盖紧瓶盖，使劲拧瓶的下部，使其严重变形，然后略松开瓶盖(对着没人的方向)。瓶盖弹出数米远，观察到瓶口和瓶内有白雾产生。请分析整个过程中瓶内气体温度变化及其产生白雾的科学原理解释？

小龙发现冬天时医院会在输液病人的输液管外添加一个加温器(如图)，使输入的药液不至于太冰冷。在这个过程中，通过{#blank#}1{#/blank#}的方式改变药液的内能。小龙看到一些病人药液快要输完却没有发现。于是回家后设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是{#blank#}2{#/blank#}.

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