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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

山东省潍坊安丘市2020年中考物理三模试卷

为了比较水和食用油的吸热能力，小亮用如图所示的装置图做了实验。

（1）、在两容器内装入相同的水和食用油；选用相同规格的电加热器的目的是：使水和食用油在相同时间内相同。

（2）、在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。

（3）、小伟提出：将图中的水和食用油均加热到沸腾，然后比较所用的时间长短来判断水和食用油的吸热能力。小亮认为这种方法是错误的，理由是。

举一反三

在“比较不同物质吸热能力”的实验中，组装了如图 $\text{[math]}$ 所示的装置．将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中，用相同的酒精灯同时加热．记录相关数据，并给制出如图 $\text{[math]}$ 的图象．（不计热量损失）

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量相同，烧杯内的液体质量和初温也相同。下列说法正确的是（）

为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图所示。

在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。

加热时/min	0	1	2	3	4
甲的温度/℃	30	34	38	42	46
乙的温度/℃	10	18	26	34	42

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。实验数据记录如表。

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

为比较A液体和B液体的吸热能力，用相同的酒精灯分别给A、B两种液体加热，两液体的质量相同（ $\text{[math]}$ ），两种液体每秒吸收的热量相同，两种液体的温度-加热时间图线如图，不考虑汽化，则：

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