题目一：诸葛亮在《诫子书》中云：“非宁静无以致远”，这句话怎么理解？初三年级提出做“最静的初三”，这又寄予了师长怎样的期望？你怎样理解“静”？“静”的意义和价值又是什么？请你以“静”为话题，写一篇记叙性文章或者议论文，题目自拟。

题目二：刘慈欣在《乡村教师》中写道：宇宙中的高级生命发现了地球文明。他们疑惑这样的星球在如此荒蛮的宇宙空间里，在没有任何外部高级文明培植的情况下，怎么会有生命和高级文明存在。他们更是疑惑，这群生命体记忆不能遗传，只能靠后天口耳相传获得信息，他们的文明到底是如何演进的。原来，这个在他们看来在银河文明的太古时代，承担如此重任的，是“教师”这一角色。

未来教师会是什么样子？学生和老师之间又会发生怎样的故事呢？请完成一篇想象作文，题目自拟。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）字数在600-800之间。文体不限（诗歌除外）。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。

    地球上只剩一个人？

    把自己的生活投进艺术世界中？

    这个暑假，我独自背包去旅行？

    ……

    这，可能真的会发生！

请自拟题目，自选文体，以“这，可能真的会发生！”为开头进行写作。

【写作要求】①不少于600字。②不得套写、抄袭，不得透露个人信息。

【写作助手】①你可以叙述事件，可以进行文学创作，可以发表观点展开论述，可以说明某一种现象或事理，还可以……②你可以根据经验自由写作。如有困难，可参考下面表格内容进行构思。

材料一：微信程序的开启界面如下图：一个站在地球上的人，与一个硕大的月亮。

材料二：微信有建群聊天功能。有意思的是，当一个微信群除去群内人员只剩自己一个人时，群依旧存在！一个人也是一个群！有人说这是公司开发该软件的一个漏洞，但更是一个意味深长的暗示……

要求：①任选一则材料，自选角度，联系自己的生活体验写作。②题目自拟，文体自选（诗歌除外），文章不少于500字。③文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想……

请以“重拾”为题，写一篇作文。

要求：除诗歌外，文体不限；文中不得出现真实的人名、地名、校名；字数600字左右。

有些目标看似遥不可及，其实奋力一搏完全可以实现。有时，跳一跳，我们就可以摘到树上的桃子；跑一跑，就可以赶上即将启动的公交车；挤一挤，竟然读完了从图书馆借的那几本书……

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你的学习和生活经历，自拟题目，写一篇记叙文，分享你的体验和发现。

要求：①文中不要透露你个人的身份信息；②抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；③不少于600字。