试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
吉林江城中学2020-2021学年高二下学期政治假期学习效果考试试卷
①把握事物的客观联系,积极探索学习发展的新思路
②人们可以根据事物固有的联系,创造出新的具体的联系
③科学技术是对客观存在的能动反映
④实践具有社会历史性
①人们可以超越和利用客观规律 ②人们能够摆脱自然条件的限制
③人们能改变规律作用的条件和形式 ④人们改变事物的状态建立新的联系
①动物能够本能地发挥主观能动性适应气候变化
②人类应对气候变化挑战必须提高活动的预见性
③气候的变化与动物的适应性是一种自在事物的联系
④改变气候变化的规律,才能更好地保护动物的生存环境
①任何事物之间都有联系
②联系构成事物的变化和发展
③我们可以根据固有联系建立新的联系
④人为事物的联系依赖于人的主观意识
①成功的关键是能够把事物的直接联系转变为间接联系
②利用现代信息技术在事物之间建立起具体联系
③能构建新的整体,减少原有要素对人的意识的依赖
④能够统筹考虑、优化组合生产要素,进而推动生产转型
①要把握自在事物的联系的客观性
②隧道集群工程具有“人化”的特点
③隧道集群工程说明人为事物的联系更具有意义
④联系具有客观性,人们可以根据固有联系建立新联系
杭州2022年第19届亚运会帆船帆板场地——象山亚帆中心,一半在陆地,一半在海中,海陆结合的设计让赛事与大自然合二为一。“绿色、智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办赛理念,而透过象山亚帆中心可以看到海陆结合背后彰显的绿色自然美学。象山亚帆中心的项目选址区是中国国内难得的可常年进行海上运动的区域,项目开发在充分考虑现状的情况下秉持保护生态资源的完整的原则,减少对山体和植被的破坏。象山亚帆中心根据多山地、多陡坡的现状,依山而建,或顺山体逐步升高,或插入山体,形成别具一格的建筑趣味空间,增加了人与山、人与海、人与自然的对话和交流。
翻开象山的历史画卷,渔文化是其独特的基因。象山亚帆中心建筑单体就是从象山开渔节中获得的设计灵感,建筑单体如同一艘艘渔船从渔港驶出,千帆竟发,乘风破浪,向着大海远行。象山还排摸海洋渔文化元素家底,全面开展海洋文化基因解码工作。象山全力推进国家海洋渔文化生态保护区建设,开展非遗半岛行系列活动,开发一批沉浸式文旅体验项目和非遗百工坊、文化市集、旅游演艺、研学旅游产品,进一步打响象山渔文化知名度,切实做热渔文化旅游消费市场。
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