①德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？  {#blank#}1{#/blank#}

②谁能说这不是天地给我的恩泽？               {#blank#}2{#/blank#}

③波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川…… {#blank#}3{#/blank#}

④早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！           {#blank#}4{#/blank#}

①山溪像绿玉带一样平静。

这一句用{#blank#}1{#/blank#}比喻{#blank#}2{#/blank#}。

②像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。

这一句把{#blank#}3{#/blank#}比作{#blank#}4{#/blank#}。

外貌描写     语言描写     动作描写

①他喊着：“你们不要管，我自己来！”{#blank#}1{#/blank#}

②他用圆木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。{#blank#}2{#/blank#}

③他个子不高，微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白短发更衬出他的忠厚。他有一条强壮的右腿。而左腿，却从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木拐杖支撑。{#blank#}3{#/blank#}

①经常阅读课外书，能够丰富和提高阅读能力。（修改病句）

②这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。（改反问句）

③凡卡写信。（扩句）