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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

浙江省浙北G2两校2020-2021学年高二下学期信息技术期中联考试卷

使用Flash软件创作“垃圾分类宣传”作品,其中“主界面”场景的制作脚本如下表所示:

场景名:主界面

序号类别:2

进入方式:来自“片头”场景,通过“开始”按钮进入

呈现方式:

⒈“垃圾”文字从舞台左上侧飞入,最终停在舞台中央(偏左)。

⒉“分类”文字从舞台上侧飞入,旋转一圈后静止在“垃圾”右侧。

……

呈现顺序:

⒈一开始出现城市背景,“垃圾”文字从舞台左上侧飞入,补间动画持续1秒,静止在舞台中央(偏左)。

⒉动画开始1秒后,“分类”文字从舞台上侧飞入,补间动画持续1秒,静止在舞台中央(偏右)。

……

(1)、有关多媒体作品设计和本作品的制作脚本,下列说法正确的是           (多选 ,填字母)。
A、根据创作方法和特点划分,Flash软件属于以时间序列为基础的多媒体创作工具。 B、要了解整个作品的组成部分、工作流程和主要界面,可查阅其应用需求分析报告。 C、制作脚本不是多媒体作品制作的直接依据 D、在片头场景,至少存在一个按钮 E、脚本中描述的“垃圾”文字和“分类”文字的动画效果,都可以用动画补间来实现。
(2)、如图所示,“从我做起”图层已经被隐藏,则导出“.swf”动画后该图层内容是否可见 (选填:是/否)。

(3)、根据测试动画时发现,垃圾图层中的“垃圾”文字的动画效果未符合制作脚本中出现时间的要求,需进行修改,则下列操作可行的有           (多选,填字母)
A、选择“垃圾”图层第1帧执行“清除关键帧”操作,然后将第20帧移动到第10帧 B、选择“垃圾”图层第11帧移动到第1帧,然后将第20帧移动到第10帧 C、选择“垃圾”图层第20帧执行“剪切帧”,选择该图层1帧执行粘贴帧操作 D、选择“垃圾”图层第11帧至第20帧,移动至第1帧 E、选择“垃圾”图层第11帧执行“清除帧”操作,然后将第20帧移动到第10帧
(4)、该场景播放至最后一帧,动画停止播放,音乐继续播放,并且出现“垃圾危害”按钮,则音乐的同步属性为:(填:数据流/事件)。单击该按钮,实现音乐停止播放并且场景跳转至下一场景第一帧停止播放,在该按钮上添加的动作脚本是
举一反三
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