试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省南通市2019-2020学年高二下学期物理期末调研测试试卷

某实验小组用如图甲所示的气垫导轨验证动量守恒定律。

主要实验步骤如下:

①用游标卡尺测量遮光条的宽度d,并将遮光条安装在滑块A上,用天平测出滑块A和遮光条的总质量mA

②在滑块B的左端面粘上橡皮泥,用天平测出滑块B和橡皮泥的总质量mB

③断开气源电源,调节螺旋C的高度,平衡摩擦力,将滑块A、B静置于导轨上图甲所示的位置;

④接通光电门,使光电计时器系统正常工作;

⑤给滑块A一个向右的初速度,滑块A通过光电门M后与滑块B碰撞,碰后两者粘在一起,通过光电门N,记下遮光条经过光电门M、N的遮光时间t1和t2

⑥取下滑块A、B,断开气源电源和光电计时器,整理器材。

(1)、上述实验步骤中错误的是(填步骤前的序号),该步骤应改正为
(2)、游标卡尺测量的遮光条宽度d如图乙所示,则d=mm;
(3)、正确进行实验操作,若测量结果满足关系式:(用题中所给物理量的字母表示),则两个滑块的总动量守恒;
(4)、若两个滑块碰撞后的总动量略小于碰撞前的总动量,其可能的原因是
举一反三
如图所示,用“碰撞实验器“可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O.

接下来的实验步骤如下:

步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;

步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;

步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.

①上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有{#blank#}1{#/blank#}.

A.A、B两点间的高度差h1B.B点离地面的高度h2

C.小球1和小球2的质量m1、m2D.小球1和小球2的半径r

②当所测物理量满足表达式{#blank#}2{#/blank#}(用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.

③完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3 . 则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为{#blank#}3{#/blank#}(用所测物理量的字母表示).

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