试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
辽宁省大连市金州区得胜高中2016-2017学年高二下学期物理期末考试试卷(选修3-4、选修3-5)
A.用天平称出A、B两个小球的质量mA、mB;
B.用细线将A、B连接,使A、B间的弹簧压缩(弹簧长度较小且不与小球拴接),放在桌面上的指定位置;
C.剪断细线,两个小球在桌面上滑行后由两侧飞出桌边并落在地面上,记录小球落地点;
D.测量相应物理量,记录数据并进行验证.
A球质量mA、B球质量mB、
用如图所示装置通过半径相同的A、B两球碰撞来验证动量守恒定律,实验时先使质量为mA的A球从斜槽上某一固定点G由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹,重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.把质量为mB的B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G由静止开始滚下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹,重复这种操作10次,得到了如图所示的三个落地处.
①请在图中读出OP={#blank#}1{#/blank#}cm;
②由图可以判断出R是{#blank#}2{#/blank#}球的落地点,Q是{#blank#}3{#/blank#}球的落地点.
③为了验证碰撞前后动量守恒,该同学只需验证表达式{#blank#}4{#/blank#}.
在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中,让质量为m1的小球从斜槽轨道上某处自由滚下,与静止在轨道末端的质量为m2的小球发生对心碰撞(如图所示),则
A.用天平测出滑块A、B的质量分别为 和 ;
B.安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平;
C.向气垫导轨通入压缩空气;
D.把A、B两滑块放到导轨上,并给他们一个初速度,同时开始闪光照相,闪光的时间间隔设定为 。照片如图该组同学结合实验过程和图象分析知:该图象是闪光4次摄得的照片,在这4次闪光的瞬间,A、B两滑块均在 刻度范围内:第一次闪光时,滑块B恰好通过 处,滑块A恰好通过 处;碰撞后有一个物体处于静止状态。
(1)小组成员甲先用螺旋测微器测量滑块A上的挡光片宽度dA如图2所示,小组成员乙用游标卡尺测量滑块B上遮光条dB的宽度如图3所示,则dA={#blank#}1{#/blank#}mm,dB={#blank#}2{#/blank#}mm;
(2)实验前,接通气源后,在导轨上轻放一个滑块,给滑块一初速度,使它从轨道右端向左运动,发现滑块通过光电门1的时间大于通过光电门2的时间。为使导轨水平,可调节Q使轨道右端{#blank#}3{#/blank#}(选填“升高”或“降低”)一些。
(3)测出滑块A和遮光条的总质量为mA , 滑块B和遮光条的总质量为mB , 将滑块B静置于两光电门之间,将滑块A静置干光中门1右侧,推动A,使其获得水平向左的速度,经过光电门1并与B发生碰撞且被弹回,再次经过光电门1。光电门1先后记录的挡光时间为、 , 光电门2记录的挡光时间为 , 则实验中两滑块的质量应满mA{#blank#}4{#/blank#}mB(选填“>”、“<”或“=”),滑块A、B碰撞过程动量守恒的表达式{#blank#}5{#/blank#}(请用题目中给出的已知量表示)。
试题篮