如图实验，甲、乙、丙切去顶芽，丁顶芽不切除。将切下的乙顶芽放回原位置；将切下的丙顶芽放置在琼脂块上一段时间后将琼脂块置于丙的原顶芽位置。四组枝条均给予图示单侧光照。下列对实验结果预测正确的是（   ）

下列是有关植物生长素的一些信息，请结合所学内容，根据所给信息回答问题：

（1）生长素的化学本质是{#blank#}1{#/blank#}  ， 其极性运输的方式是{#blank#}2{#/blank#} ．

（2）图1利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘尖端所产生的生长素（1AA），研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量．除所需探究的变量外，其他无关变量相同且适宜．根据实验结束时收集到的生长素量（图中数字），可能得出的实验结论是{#blank#}3{#/blank#} 

（3）将生长正常的植株幼苗水平放置时．受重力的影响．根向地生长、茎背地生长．则图2是水平放置后，幼苗根和茎的生长与生长素浓度的关系．则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是：{#blank#}4{#/blank#} ．图3为生长素浓度与茎生长关系的曲线．若测得茎的近地侧生长素浓度为2f．茎的远地侧生长素浓度为x，用数学式表示x的范围：{#blank#}5{#/blank#} ．

取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a､b､c､d四组，将a､b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c､d 两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段，并按图中所示分别接入a､b两组被切除的位置，得到a′､b′两组胚芽鞘，然后用单侧光照射，发现a′胚芽鞘向光弯曲生长，b′组胚芽鞘无弯曲生长，原因是（　　）