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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

高中生物人教版（2019）选择性必修一5.2 其他植物激素同步练习

中国科学院的植物生理学家研究的某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示，下列说法不合理的是(　　)

A、在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高 B、在果实生长发育的各个时期，生长素起主导作用 C、在果实成熟时，果实中含量升高的激素有乙烯和脱落酸 D、在果实生长发育过程中是多种植物激素共同协调起作用

举一反三

某科研小组在研究植物顶端优势现象时，将大小相近的同种植物分为①②③三组，分别进行如下处理：①摘除顶芽；②保留顶芽，用2mg/L的细胞分裂素处理侧芽； ③保留顶芽。实验结果如图所示，根据曲线可以得到的结论是（）

由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的有机物，称作植物激素。下列关于植物激素的说法不正确的是(　　)

通过植物细胞工程对光果甘草进行培养以获得药物甘草西定，过程如图所示。下列相关叙述正确的有（）

旋转芦荟是一种具有顽强生命力的多肉植物，自然繁殖率很低，是世界上最珍稀的高山芦荟。某科研小组利用旋转芦荟进行了植物组织培养。相关叙述错误的是（）

植物通过调节激素水平协调自身生长和逆境响应（应对不良环境的系列反应）的关系，研究者对其分子机制进行了探索。

“草长莺飞”“春华秋实”，处处体现出激素调节的重要性。下列说法正确的是（）

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