“茶垢清洁剂”能快速清洁茶具上附着的茶垢等污渍。使用时，将产品倒入茶具中，加入60～70℃的热水，立即产生大量气泡。某研究小组对其进行了探究。
【提出问题】产生的大量气泡可能含有什么物质？
【查阅资料】过碳酸钠（
）外观为白色固体，具有
和
的双重性质，过碳酸钠易溶于水，遇水。受热易分解。
【提出假设】
（1）华雪研究小组认为不可能含有CO，从环境友好的角度说明原因{#blank#}1{#/blank#}。
（2）研究小组认为产生的大量气泡可能含有：
猜想Ⅰ：
；猜想Ⅱ：{#blank#}2{#/blank#}；猜想Ⅲ：和
【实验探究1】
（3）研究小组取少量该茶垢清洁剂于试管中，向其中加入适量60～70℃的热水，塞上带导管的橡皮塞。
序号 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 先打开橡皮塞，立即将带火星的木条伸入试管 | {#blank#}3{#/blank#} | 猜想Ⅰ成立 |
实验2 | 将生成的气体通入澄清石灰水 | 澄清石灰水未变浑浊 | {#blank#}4{#/blank#} |
【实验探究2】同样的产品价格不同，可能是因为产品的纯度不同。包装不同等。研究小组设计了如下装置测定某品牌茶垢清洁剂的纯度（过碳酸钠的质量分数）。（注：碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物，可吸收二氧化碳和水蒸气）
（4）向A中加入稀H2SO4时{#blank#}5{#/blank#}（填“需要”或“不需要”）打开分液漏斗上端玻璃塞；
（5）装置B中的试剂是{#blank#}6{#/blank#}。
【讨论分析】
实验探究1中：
（6）向试管中加入60～70℃的热水，而不是室温水，原因可能是{#blank#}7{#/blank#}；
实验探究2中：
（7）反应前后都要通入
， 反应前通入足量
的目的是{#blank#}8{#/blank#}；
（8）装置C中发生的反应方程式是（写一条即可）{#blank#}9{#/blank#}；
（9）装置D的作用是{#blank#}10{#/blank#}；
（10）A中所取样品质量为ag，C装置在第一次通N2后和第二次通N2后质量分别为bg、cg，则样品的纯度为{#blank#}11{#/blank#}。
