建议内容：1）．考前制定好合适的复习计划；

2）．考试期间有规律的作息；

3）．睡前洗热水澡、喝热牛奶等有助于睡眠；

4）．体育锻炼缓解压力；

5）．听音乐放松。

注意：1）.根据以上内容写一篇短文，不要逐句翻译，可适当增加细节以使行文连贯。

2）.要准确使用语法和词汇；使用一定的句型、词汇，清楚、连贯地表达自己的意思；

3）.词数：100个左右。开头结尾已给出，不计词数。

1）.陈述目前的环境状况；

2）.简析环境污染的原因及影响；

3）.提出保护环境的措施。

注意：1）.词数100左右；   

2）.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）.开头和结尾已写好，不计词数。

Good morning, everyone!

    ……

Thank you!

1）表达给她提供帮助的意愿；

2）说明你能胜任辅导的理由；

3）给出讲好普通话的两点建议；

4）提出你学习英语的具体需求。

注意：

1）词数120左右，开头语已为你写好；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

3）文中不得透漏个人姓名和学校名称。

Hi Sharon,

    This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarin……

Yours,

Li Xia

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯.

Dear Tom,

Yours,

Lihua.

假设你是李华，请在看到这则启事后，用英文给David发一封电子邮件，主要内容包括：

你怎样得知Jack的愿望；

你愿意成为他的朋友；

你打算如何帮助他；

你盼望他的回复。

注意：1）电子邮件的格式已为你写好；

2）词数80左右。

Dear Jack,

    My name is Li Hua. I'm a Chinese high school student and I'm a boy of 17 years old.

Yours sincerely,

Li Hua

1）表示感谢；2）回顾梁教授对你的帮助；3）进入大学后你将如何做。注意：

1）词数80左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；

2）可以适当增加细节,以使行文连贯。

3）参考词汇：悉尼大学化学学院Chemistry Department of Sydney University

Dear Professor Liang,

……

Yours truly,

Li Hua