情景一：星期一，王青来到学校，发现门口增加了两名交警，学校还更新了校园监控设备。

情景二：2017年12月4日，教育部颁布的《义务教育学校管理标准》规定，学校应“坚持就近入学原则，实行均衡编班，不分重点班与非重点班”等。同时还特别强调，“严格要求教师尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。”

情景三：我市实验学校举办法制教育讲座。市检察院刘警官其中讲到某中学学生小李受社会不良青年的影响，经常旷课、抽烟、上网吧，父母对此不闻不问。后来，小李与社会青年一起持刀枪动时被抓，最终因抢劫罪被判刑。

贵州松桃自治县警方将一绰号“神偷”的嫌疑人杨某抓获归案，发生在湘黔两省涉案50多万元的系列盗窃案告破，但谁也没有想到，“神偷”竞是一个尚未满12岁的小孩。人们在吃惊之余，不禁会问：少年“神偷”是怎样炼成的？先看看孩子的成长环境吧：母亲改嫁，父亲打工疏于管教，他经常逃学，与社会闲散人员厮混……大都市霓虹灯下为何有那么多流浪儿？街头为何时不时冒出小小的“三只手”？他们绝大多数都像少年“神偷”一样，来自一个特殊的群体——辍学的“留守儿童”。

材料一：2018年12月29日．杭州余杭区人民法院判了一个黑社会性质组织的案件，这个组织从事套路贷，开设赌场，主要瞄准未成年人，逼迫学生们签下高额赌债，为首的就是吴某。因为这个组织的横行，在余杭、海宁等学校，有多名被害学生家庭生活受到严重影响，他们有的辍学、转学、搬离原居住地。余杭区人民法院根据我国《刑法》判定吴某数罪并罚，判有期徒刑20年，剥夺政治权利四年，并处没收个人全部财产，并处罚金人民币二十四万元。

材料二：吴某所在的团伙性质恶劣，有几个曾经向他们借过钱的学生也逐渐被他们发展成组织成员，这些学生的作用就是拉同学来参赌，还有介绍那些习惯高消费常常钱不够花的同学来吴某处借钱。