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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：容易

河北省承德市2021年中考物理一模试卷

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。已知甲、乙两个容器分别装有水和食用油。

物质	质量/ $\text{[math]}$	初始温度/ $\text{[math]}$	加热时间/ $\text{[math]}$	最后温度/ $\text{[math]}$
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	76

（1）、选用相同规格电加热器的目的是使水和食用油在相同时间内；

（2）、此实验可以控制质量和吸收热量相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异；

（3）、分析实验数据可知，的吸热能力更强；

（4）、此实验中，要使水和食用油的最后温度相同，水需要吸收的热量（选填“大于“、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

举一反三

如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验．将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温．然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度．实验记录如下表

质量相等、初温相同的甲乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中温度随时间的变化图线如图所示，结论正确的是（）

由于怕饭菜太烫，来不及冷却而影响小明的早餐，妈妈总是很早就起床了。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此，小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水．水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上．如图所示．实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10 g，烧杯内的液体初温相同。当燃料燃烧完时（烧杯内的液体均未沸腾），立即读取相应温度计的示数，分别为T_甲、T_乙、T_丙，且有T_甲＞T_乙＞T_丙

如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置，先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。

为了比较甲、乙两种不同液体的比热容，小周用相同的热源，同时给质量相同的甲、乙两种液体加热，得到了一段时间内两种液体温度的实验数据，并绘制出液体温度T随加热时间t变化的图像，如图所示。根据以上信息，回答下列问题：

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