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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

江西省赣州市大余县2020-2021学年七年级上学期数学期末试卷

综合与实践

问题情境

在数学活动课上,老师和同学们以“线段与角的共性”为主题开展数学活动,发现线段的中点的概念与角的平分线的概念类似,甚至它们在计算的方法上也有类似之处,它们之间的题目可以转换,解法可以互相借鉴.如图1,点C是线段AB上的一点,MAC的中点,NBC的中点.

(1)、问题探究

①若AB=6,AC=2,求MN的长度.(写出计算过程)

②若AB=aAC=b , 则MN=   ▲     . (直接写出结果)

(2)、继续探究

“创新”小组的同学类比想到:如图2,已知∠AOB=70°,在角的内部作射线OC , 再分别作∠AOC和∠BOC的角平分线OMON

③若∠AOC=20°,求∠MON的度数.(写出计算过程)

④若∠AOC=m , 则∠MON=   ▲     . (直接写出结果)

(3)、深入探究

“慎密”小组在“创新”小组的基础上提出:如图3,若∠AOB=n , 在角的外部作射线OC , 再分别作∠AOC和∠BOC的角平分线OMON , 若∠AOC=m , 则∠MON=.(直接写出结果)

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