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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二下学期生物开学试卷

环保工作者对某地区最主要的草食动物某野兔种群数量进行连年监测，得到如图所示的数量增长变化（λ）曲线，λ=t年种群数量/（t-1）年种群数量。据图分析下列叙述正确的是（　　）

A、第1年至第3年该种群的出生率相同 B、第4年初至第5年中期，种群数量呈“S”型增长 C、第3年末种群数量与第5年中期种群数量相等 D、野兔的种群数量在第6年末达到K值

举一反三

下列关于种群数量变化的叙述中，不正确的是（　　）

如图为野生绵羊种群在1800年被引入某岛屿后的种群数变化曲线．下列对该种群的相关描述错误的是（　　）

数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。调查发现某种一年生植物（当年播种、当年开花结果）的种群中存在下列情形：①因某种原因导致该植物中大约只有80%的种子能够发育成成熟植株；②该植物平均每株可产生400粒种子；③该植物为自花传粉植物。目前种子数量为a，则m年后该植物的种子数量N可以表示为（）

下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是（）

某地蝗虫成灾，人们测出一块稻田中蝗虫的初始数量为N_o只，每天增加约为5%。为消灭蝗虫并且避免农药对环境的污染，人们将一群自然放养的鸭子引入农田，很快控制住了该块农田中蝗虫的数量。下列有关说法错误的是（）

某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是（）

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