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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

二氧化碳的实验室制法b 37

如图1是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题.

(1)、B装置中仪器X的名称是
(2)、实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气,可选择的装置是
(3)、实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥二氧化碳,同时检验二氧化碳.请按照气流从左到右方向,用仪器接口字母表示连接顺序
(4)、某实验小组在一定量的石灰水中通入CO2 , 产生沉淀的质量与通入CO2质量的关系如图2所示.已知反应:CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO32 , 其中CaCO3、Ca(HCO32 均属于盐且Ca(HCO32易溶于水.

①请描述实验过程中可观察到的现象

②请计算通CO2气体前石灰水中溶质Ca(OH)2的质量g.

③为使溶液的质量在整个实验过程中为最大值,理论上至少应通入CO2质量g.(不考虑CO2气体在水中的溶解)

④向含有NaOH和Ca(OH)2的混合溶液中缓缓通入CO2直到过量.其现象为:沉淀 ….

请按照先后顺序写出相应生成盐的化学式:

举一反三
夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。现在市场上出售一种称作“污渍爆炸盐”的商品,宜称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多顽固污渍”。小红同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化成分进行探究。

主要探究过程如下:

⑴提出问题“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?

⑵查阅相关资料(资料主要信息如下)

过碳酸钠俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。过碳酸钠溶与水反应时分解生成碳酸钠和过氧化氢,是目前广泛应用的主要洗涤助剂之一。

⑶猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠。

⑷设计与实险

小红同学设计的主要实验装置如图所示。

请你运用所学知识,助小红同学完成下列实验报告。

序号

主要操作步骤

主要实验现象

操作目的

在集气瓶中加入少量{#blank#}1{#/blank#}(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和溶液;在分液漏斗b中加入{#blank#}2{#/blank#}。

打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞

生成大量无色气体

然后{#blank#}3{#/blank#}

{#blank#}4{#/blank#}

验证生成气体的成分

第②步操作得到的结论:{#blank#}5{#/blank#}。

待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞

生成大量无色气体

将生成的气体通入{#blank#}6{#/blank#}

{#blank#}7{#/blank#}

验证生成气体的成分

第③步操作得到的结论:{#blank#}8{#/blank#}。

⑸实验的初步结论

小红认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。

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