- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

湖北省武汉市华师一附中初中部2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷

为“研究影响滑动摩擦力大小的因素”小林和同学进行了以下实验，关于此探究，小林提出以下猜想：

猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面的面积有关；

猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；

猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。

小明通过如图所示的实验验证猜想。验证猜想二和猜想三的实验数据如下表。

次数	1	2	3
接触面	光滑木板	光滑木板	粗糙木板
压力/N	1.0	1.5	2.0
测力计示数/N	0.4	0.6	0.8

回答下列问题：

（1）、在使用弹簧测力计测量滑动摩擦力时，应将弹簧测力计（选填“水平”“竖直”）放置调整指针到零刻度线。实验时，应用弹簧测力计水平拉着木块做匀速直线运动，读出运动的弹簧测力计示数F，则 F 就是的大小(选填“弹簧的弹力”或“摩擦力”)；

（2）、为验证猜想一，应用弹簧测力计水平拉着木块，沿水平方向以不同接触面在木板上做匀速直线运动时，如弹簧测力计示数(选填“相同”或“不同”)。说明滑动摩擦力的大小与受力面积(选填“有关”或“无关”)；

（3）、为验证猜想二、三，如甲步骤木块上没加砝码，乙步骤中必须在木块上加砝码，丙步骤(选填“必须”或“不一定”)在木块上加砝码。小林比较如图甲和丙两次实验，得出结论：接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。你认为这个结论(选填“是”或“不”)合理，理由是；

（4）、比较甲、乙两图实验可知：在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力越大；下列实例中，直接应用由比较甲、乙两实验得到的结论的是（填字母代号）；

（5）、试验时，小林发现很难使物块匀速运动，他做出了如丁图的改进。不用匀速拉动，只要沿绳方向水平拉动木板即可，弹簧测力计示数稳定后木块相对地面处于状态。

举一反三

（1）如下图所示，小明在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时，操作的错误是{#blank#}1{#/blank#} 。纠正错误后，用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板（或毛巾）上作{#blank#}2{#/blank#} 运动，这时滑动摩擦力的大小{#blank#}3{#/blank#} （填“大于”、“等于”、“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）小明的三次实验情况分别如图中的甲、乙、丙所示。小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时，利用图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？{#blank#}4{#/blank#} 。你的理由是：{#blank#}5{#/blank#} 。
（3）从图中甲、丙两组数据比较，你能得出的结论是：{#blank#}6{#/blank#} 。