题型：单选题 题类：常考题 难易度：容易
山东省德州市六校2020_2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
材料一：
材料二：
| 契丹小字圆铜镜铭文 | 西夏文寿陵残碑 | 元朝宣政院印 |
| 契丹本无文纪，惟 刻木为信，汉人陷番（指 契丹）者，以隶书之半 加减，撰为胡书（契丹 字）。 ——摘编自《五代会要》 | 西夏文字是参照汉字“六书” 理论、运用合成造字法所创造的表意文字。在6000余个西夏文字中有400余个汉语借词。 ——摘编自《西夏文字的字形结构组合形式与造字方法》 | 元朝官印使用官方的八 思巴文，但一律用篆体形式 刻制。 ——摘编自《元国书官印汇 释》 |
材料三
| 时期 | 汉语中吸收的部分外来词 | 外来词的来源 |
| 先秦两汉 | 胡、单于 | 匈奴语 |
| 骆驼、狮子、石榴、琵琶 | 西域地区 | |
| 魏晋南北朝隋唐 | 可汗、可孙、直勤 | 鲜卑语 |
| 可汗、可贺敦 | 突厥语 | |
| 瑟瑟、珐琅 | 波斯语 | |
| 豆蔻 | 阿拉伯语 | |
| 宋元明清 | 猛安、谋克 | 契丹语 |
| 勃极烈、忽鲁 | 女真语 | |
| 成吉思汗、喇嘛、胡同、戈壁 | 蒙古语 | |
| 阿哥、格格、额娘、阿玛 | 满语 |
——摘编自《汉语外来词》
材料四：鸦片战争前后，中国的语言发生历史上少有的变化，从词汇到语法、语言使用，外来词大量增加。其中，翻译著作和双语词典的大量涌现与现代科学的进入普通教育，是本时期外来词引进与推广的两个非政治性决定因素。甲午中日战争后，人们开始清醒起来，真正感到有必要向日本学习，通过对邻邦的学习并引进西方科技。20世纪初，日语的许多译名已经成批地进入现代汉语。在第一次留日高潮中有许多是专学医科的，如鲁迅和郭沫若，都是留日医科出身。当时从日语引进的同医学有关的词语实际上要大大超出现在基本外来词词典所收的范围。因此，19世纪末至20世纪30年代初，汉语中逐渐充斥着来自日语的汉字词，以及从日语回流来的汉语词。以此来看，应该说，中国社会的进入现代生活并同世界沟通，日语汉字词是立有大功的。
——摘编自《汉语外来词》
材料五：
任务一：（看疆城——从分裂走向统一）
任务二：（析政局——战争与和平交织）
内容一岳飞《满江红》 | 内容一宋夏议和 |
靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头，收拾旧山河，朝天阙。 | 据史书记载。签订澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等；宋夏议和后，宋夏边界贸易兴旺。积极吸取中原文化 |
任务三：（探经济——现代因素已萌芽）
（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独.在人民日常生活方面，艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家，其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——摘编自（法）谢和耐《南宋社会生活史》
任务四：（辨是非——矛盾言论析观点）
试题篮
