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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

北京市和平街一中2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷

小强和小红利用图甲所示的装置探究二力平衡条件。他们实验时发现，当分别往左、右两盘放入质量相等的钩码时，木块A处于静止状态，若再往右盘中增加一个钩码后，木块A仍处于静止状态；经过思考，小强用小车B替换了木块A再进行实验，如图乙所示；同时，小红用硬纸板C替换了木块A再进行实验，如图丙所示：

（1）、关于他们的改进方案∶用小车B及硬纸板C替换木块A，是为了（______）

A、减少摩擦力对实验结果的影响 B、小卡片是比较容易获取的材料 C、容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D、小卡片容易扭转

（2）、小红将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小；

（3）、当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡。此实验说明两个力使物体平衡时，这两个力要在。

举一反三

一只木箱，静止放在水平地面上，下列说法中正确的 ( )

如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．

如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景。

甲乙

如图所示，是“探究{#blank#}1{#/blank#}”实验，进行实验操作时，应在硬纸板甲处于{#blank#}2{#/blank#}状态下读取测力计的示数。在“探究杠杆平衡条件”的实验中，当杠杆处于如图所示的位置时，改变钩码的{#blank#}3{#/blank#}，直至杠杆{#blank#}4{#/blank#}。

探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：

按要求完成填空。

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