水是人类最宝贵的自然资源，依据所学化学知识回答：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

电解水实验b 50

（1）、利用如图1所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管a中收集到的气体名称是．该反应的文字符号表达式为．若在正极得到5毫升氧气，则在负极产生g氢气（氢气的密度为0.0899g/L）．

（2）、鉴别一份井水是硬水还是软水，常用的物质是．

（3）、为了探究“水的净化”过程，某化学兴趣小组从环城河中取了水样，观察到水样浑浊，呈淡黄色，有异味，还有固体小颗粒．他们对水样进行如下处理：先加入活性炭除去水中的颜色和异味，再加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，过滤，除去水样中的固体小颗粒，得到澄清的液体．

①加入的活性炭具有性．

②过滤时需用到的实验仪器有：铁架台（带铁圈）、漏斗（带滤纸）、烧杯、．

③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理．正确折叠顺序是图2中A→B→（选填“C”或“D”）．

④最后得到的澄清液体是（选填“纯净物”或“混合物”）．

（4）、爱护水资源从我做起，下列做法可行的有．

A、洗脸、刷牙时随时关闭水龙头 B、用洗菜、洗衣的水冲厕所 C、用洗衣机洗一、两件衬衫 D、用残剩的茶水浇灌某些花卉．

举一反三

某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制50g 5%的氯化钠溶液．

实验一：如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图．

请回答下列问题：

实

验

内

容

仪器连接

硫的燃烧

检查气密性

准备过滤器

水

的

作

用

连接前用玻璃端蘸水，起润滑作用．

瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用．

形成密闭系统，用于观察现象检查装置是否漏气．

用胶头滴管滴少量水，让滤纸紧贴漏斗内壁．

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