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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
根尖的结构与功能+八年级++++20
如图是植物根尖模式图,有关叙述正确的是( )
A、
①是吸收水分和无机盐的主要部位
B、
②处的细胞具有较强的分裂能力
C、
③处的细胞没有细胞壁
D、
④处细胞很小,具有保护作用
举一反三
在植物根尖的结构中,吸收水分和无机盐的主要部位是( )
有关植物根的叙述,错误的是( )
细胞吸收水分时,依次进入细胞的( )
小科同学在探究植物根系的分布与哪些因素有关时,提出了下列假设,你认为哪个假设最不适宜( )
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。①“测量九年级下科学课本的长度”时,多次测量②“研究化学反应前后质量是否守恒”时,用P与O
2
反应、NaOH溶液与CuSO
4
溶液反应等多次各种化学反应,并对比每一化学反应前后反应物和生成物各自总质量的大小③“研究植物根的生长具有向水性”时,对多株植物进行多次实验④“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。上述实验中寻找普遍规律的是( )
有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗中蕴含了科学道理:落在地上的“红”(花瓣)通过微生物分解,产生水、无机盐和二氧化碳等物质重新被植物吸收。下列叙述中,不正确的是( )
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