There is a story behind the idiom tuibi sanshe. During the Spring and Autumn Period, Prince Chong'er of the Jin State ran away from his home state because of a conflict(冲突). He1 from the state of Jin and lived in exile(流亡生活) for years.

After many hardships, Chong'er came to the state of Chu. The king of Chu believed that he must 2 in the future. So he regarded him as an important guest and 3 him a feast(盛宴). The two drank and talked, and the atmosphere was very harmonious(和谐的). Suddenly,the king asked Chong'er, "If you rule the state of Jin one day, 4 would you thank me?" "It seems the state of Chu has various treasures you want. I have 5 valuable to offer you," Chong'er said. The king said, "You're too modest. But thanks should be given." Chong'er thought for a while and said,"If I could be a king one day, I'd like to have good 6 with you. And I'll ask my soldiers to retreat( 撤退) sanshe if we ever fight."

Four years later, Chong'er 7 to his home state and became its ruler. Under his rule, the state of Jin grew stronger and stronger. Unfortunately, both of the two went to war with each other in 633 BC.

Jin Wengong didn't break his 8 , and he ordered his soldiers to retreat sanshe in Chengpu. The Chu soldiers thought that the Jin solders were 9 to fight, so they followed them. The Jin soldiers took advantages of the Chu soldiers' weakness in looking down upon enemies, and surrounded(包围)them. {#blank#}1{#/blank#}         10 , Jin won the war. This was the famous Battle of Chengpu. After this war, people used tuibi sansheto mean retreating avoid a conflict.

My name is David. Once, I needed to make {#blank#}1{#/blank#} speech in my English class. The speech was about fifteen minutes. I had never spoken in public before. So, it's my {#blank#}2{#/blank#} (one) time to do that. To prepare for the speech, I read a lot of books and made some note {#blank#}3{#/blank#} (card). But speaking in public still made me nervous. Finally, the day came. I went to the classroom. However, before my speech started, I {#blank#}4{#/blank#} (drop) my note cards on the floor by accident. I was very {#blank#}5{#/blank#} (worry). I tried to pay attention to my speech {#blank#}6{#/blank#} I couldn't. All I cared about was what my classmates would think of me. However, no one laughed at me. They just said, "Come on!" Because of their encouragement, I finally finished my speech {#blank#}7{#/blank#} (successful). In life, unexpected things always happen. This always {#blank#}8{#/blank#} (make) us feel awful. And such bad feelings will also stop us {#blank#}9{#/blank#} performing at our best. An encouraging word from {#blank#}10{#/blank#}(we) friends, family or classmates can make us happy and help us do better in studies and work.

Emily Green is my friend. {#blank#}1{#/blank#} April 23rd, 2022, she made an excellent speech in English at a club.

In 1997, Emily was born in a poor family in Beijing. From an early age, she was  {#blank#}2{#/blank#}m teaming English and always spoke English with others. {#blank#}3{#/blank#} Emily's family couldn't pay for her study in an English school, she kept learning English by herself.

Many people wanted to know how she learned English so well. Emily enjoyed sharing her experience with {#blank#}4{#/blank#}(In fact, she worked very hard and she found many great{#blank#}5{#/blank#} to learn it well. She learned English every day. She liked to {#blank#}6{#/blank#} to English radio or tapes at breakfast. In class, she listened to all her {#blank#}7{#/blank#} very carefully. After class, she read the words, sentences and texts again and again. She {#blank#}8{#/blank#} down the mistakes in the notebooks. She {#blank#}9{#/blank#} learned English by watching American TV shows. She imitated(模仿) the actors' words {#blank#}10{#/blank#} sentences in the shows. After years of hard work, her English became very good. People liked to talk with her in English.

Essie is a fourth﹣grade student in Wisconsin. She was peacefully eating lunch when she saw another student needed1 . Essie immediately went over and found her classmate Sophia has something stuck in her throat when she was 2 . Essie wanted to do something to help her classmate. 

Essie felt a bit 3 and scared in the situation. She took deep breaths to help herself 4 so she could help her classmate. Later，Essie said to the school newspaper reporter， "I did what I had to do to save Sophia's life

Teacher Samantha was in the classroom when it happened. "It's hard to believe a fourth﹣grader can do this. "She said in 5 . Essie used the Heimlich Maneuver（海姆立克急救法） that she 6 from a video to help her classmate. 

After learning what Essie did，the school community 7 her success. The after﹣school program that Essie took part in held an "Essie Day"for her. Everyone felt 8 of Essie and started to learn Heimlich Maneuver. 

It is a（n）9 that Essie will never forget. She hopes she doesn't have to perform the life﹣saving skills 10 . Most importantly，she is thankful that her classmate is OK. 

Hello! My name is Becca Jones. Becca is my{#blank#}1{#/blank#}(one) name. How do you{#blank#}2{#/blank#}(spell) my last name? It's J-O-N-E-S, Jones. I am a teacher at Berkeley Junior High School in America. I love animals(动物) very much. I think they are our good{#blank#}3{#/blank#}(friend). I often go to the Animal Center(动物救助中心) to help. There are many dogs at the Animal Center and they don't have homes. I really want to help them find new homes.

One day, I bring(带来){#blank#}4{#/blank#} dog from the Animal{#blank#}5{#/blank#}Center to school.  is its name? Its name is Bagel.

{#blank#}6{#/blank#} (I) students like it very much. They play games with Bagel.

They also write English words(单词){#blank#}7{#/blank#} draw(画) some cute{#blank#}8{#/blank#}pictures of dogs and cats at the Animal Center.{#blank#}9{#/blank#} (this) animals find their new homes soon. The students and I{#blank#}10{#/blank#}(be) very happy about that.

Boys and girls, if you want to adopt( 收 养 ) an animal, please call me

0731-88226655.

Benjamin West, the father of American painting, showed his talent for art when he was only six years of age. But he did not know about brushes before a visitor told him he needed one. In those days,a brush was made from camels'(骆驼) hair. There were no camels nearby. Benjamin decided that cat hair would work instead. He cut some hair from the family cat to make a brush.

The brush did not last long. Soon Benjamin needed more hair. Before long, the cat began to look ragged(蓬乱). His father said that the cat must be sick. Benjamin had to tell his father what he had been doing.

The cat's lot was about to improve. That year,one of Benjamin's cousins,Mr.Pennington, came to visit. He was impressed (印象深刻) with Benjamin's drawings. When he went home, he sent Benjamin a box of paint and some brushes as well as six paintings by an artist, which were the first pictures and first real paint and brushes that Benjamin had ever seen

In 1747, when Benjamin was nine years old, Mr. Pennington returned for another visit. He was amazed at what Benjamin had done with his talent. He asked Benjamin's parents if he might take the boy back to Philadelphia for a visit.

In the city, Mr. Pennington gave Benjamin materials for creating oil paintings. The boy began painting. William Williams, a well-known painter, came to see him work. Williams was impressed with Benjamin and gave him two books on painting to take home. The books were long and boring. Benjamin could read only a little, having been a poor student. But he later said that those two books stayed with him by day, and under his head at night. While it was likely that he understood very little of the books, they were his introduction to paintings. The nine-year-old boy decided then that he would be an artist.