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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

江苏省宿迁市2016-2017学年度八年级下学期物理期末质量调研试卷

小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

（1）、为了得出科学结论，三次实验中应使小车从斜面上同一位置由静止释放，使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”).

（2）、在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力(是或不是)一对平衡力．

（3）、三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力由甲到丙逐渐变，小车在水平面运动的距离逐渐变.

（4）、进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做运动.

举一反三

小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．

“设计实验方案、收集实验数据、对数据进行分析论证等”是物理实验的重要环节．请根据要求完成下列各题．

在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（）

在学习《牛顿第一定律》时，为了探究“阻力对物体运动的影响，我们做了如下图所示的实验①、②、③及推理．

凌云班小芸同学在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面上滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：

小琳在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下，分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布和木板表面，如图所示。

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