试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
(锁)苏教版语文四年级下册暑期特训第二单元
①《苹果里的五角星》让我们懂得人的创造力来源于。
②《最佳路径》让我们懂得,,给人的机会,其中蕴含着的价值。
③工程师模仿的形体,改进了船体的设计,大大提高了。
④科学家研究,,等动物的飞行特点,造出了许多具有的新式飞机。
传说很久很久以前,地球上发生过一次特大{#blank#}1{#/blank#}。暴雨像{#blank#}2{#/blank#}似的从天上倾泻下来。
天鹅伸着脖子要往{#blank#}1{#/blank#}钻;大虾弓着腰使劲往{#blank#}2{#/blank#}靠;梭鱼一心想往{#blank#}3{#/blank#}跳。
于是,他走遍{#blank#}1{#/blank#},察看{#blank#}2{#/blank#},了解{#blank#}3{#/blank#},历尽了{#blank#}4{#/blank#}。终于制伏了{#blank#}5{#/blank#},使老百姓又过上了{#blank#}6{#/blank#}的日子。
作者在课文《月是故乡明》中追忆了{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}这几件童年趣事,在写故乡的月亮的同时,还写了{#blank#}4{#/blank#}的月亮和{#blank#}5{#/blank#}的奇景。写这些月亮和奇景的用意是({#blank#}6{#/blank#})。
A.与故乡的小月亮进行对比,说明作者最爱故乡的小月亮,永远也忘不了它。
B.想表达漂泊天涯时看到的月亮和朗润园的月亮,与故乡的月亮一样美丽,一样令人怀念。
C.将所有自己怀念的月亮和美景都记录下来,表达自己的喜爱之情。
试题篮