试题 试卷
题型:填空题 题类:常考题 难易度:普通
人教版语文四年级上册第四组第16课《母鸡》同步训练
①《母鸡》采用了前后对比的方法进行写作。
②《母鸡》中塑造了负责、慈爱、辛苦 、勇敢的母鸡形象。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来。他用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得__________像车轮一样。
爸爸为什么给小男孩钉子和锤子?
①火烧云红通通的。{#blank#}1{#/blank#}
②天空的云从西边一直烧到东边。{#blank#}2{#/blank#}
③忽然又来了一条大狗。{#blank#}3{#/blank#}
④这地方的火烧云变化极多,一会儿红通通的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。{#blank#}4{#/blank#}
⑤火烧云的样子很多。{#blank#}5{#/blank#}
说说你对听诊器的理解 。
盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。
读了这两句话,我好像看到了梅花山的梅花,梅花真 {#blank#}1{#/blank#}呀,真{#blank#}2{#/blank#}呀,还有淡淡的清香。
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