注册

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

福建省福州市八县一中、福清一中、长乐一中等联考2016-2017学年高一上学期物理期中考试试卷

某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）、在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持．

（2）、将该弹簧按图甲竖直悬挂起来，在自由端挂上不同质量的钩码，实验测出了钩码质量m与弹簧长度L的相应数据，其对应点已在图乙上标出（重力加速度取g=9.8N/kg）．请在图乙中作出m﹣L的关系图线．

（3）、该弹簧的劲度系数k=N/m．（结果保留三位有效数字）．

举一反三

《探究弹力和弹簧伸长的关系》的实验中，由实验测得某弹簧的长度L和弹力的关系如图所示，则该弹簧的原长为{#blank#}1{#/blank#} cm，劲度系数为{#blank#}2{#/blank#} N/m．

某同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验，他先把弹簧挂在铁架台上，用直尺测出弹簧的原长L₀ ，挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度L，把L﹣L₀作为弹簧的伸长量x，这样操作最后画出的图线可能是下列所示中的（）

某同学甲用图1所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数．跨过光滑定滑轮的细线两端分别与放置在木板上的木块和弹簧测力计相连．

如图甲所示，用铁架台、一根粗弹簧和多个重力均为1N的钩码，通过实验，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。

某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时：

在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中，实验装置如图甲所示，将弹簧的左端固定在刻度尺的“0”刻度线处，实验时先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将钩码挂在轻质绳子的下端，测量相应的数据，通过描点法作出F-l（F为弹簧的拉力，l为弹簧的长度）图像，如图乙所示。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服