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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

福建省厦门市翔安区2019-2020学年七年级下学期历史期末试卷

阅读材料,完成下列要求。

材料一:隋唐开始的选官制度,使一些本来无立锥之地的平民书生,通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来,在社会的等级阶层之间,也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流,这种流动性同时为那些原来既非官僚、也不是地主的人步入官僚队伍,提供了可能性。

——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》

材料二:故吾以为明太祖制义取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。

——摘自廖燕《明太祖论》

材料三:我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献,对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情,权威性、公平性社会认可,但也存在一些社会反映强烈的问题,主要是唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学生学习负担过重,区域、城乡入学机会存在差距等。

——摘编自《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》

(1)、根据材料一结合所学,指出隋唐的选官制度的名称及其诞生的标志。分析概括其对选拔人才的积极影响。
(2)、根据材料二结合所学知识,指出明朝采取的考试制度。分析概括其消极的影响。
(3)、根据材料三分析概括你对我国考试招生制度的认识。
举一反三
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