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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

安徽省合肥市肥东县2020年中考物理二模试卷

小明同学在学习滑轮时，老师讲到：理想的动滑轮最多省一半力，其实省力的多少与拉力和竖直方向的夹角大小有关，如图甲所示。小明就此问题展开如图乙所示的实验探究，并将所测数据记录在表格中。

序号	1	2	3
拉力F/N	3.0	3.8

（1）、如图丙所示，这是第三步实验时弹簧测力计的示数，则F₃=N；

（2）、通过分析实验数据可初步得出结论：使用动滑轮提升同一重物时，拉力F与竖直方向的夹角θ越大，需要的拉力F越大。请你从杠杆平衡条件的角度分析其中的原因：。

举一反三

如图，工人要将一块重900N的建材运到10m高处，装置中每个滑轮重100N，建材上升的速度是0.8m/s．在施工过程中，下列说法正确的是（　　）

如图，A物体重500N，要使动滑轮匀速上升3m，力F应等于{#blank#}1{#/blank#}N，这时A物体上升{#blank#}2{#/blank#}m（滑轮重、绳重及摩擦不计），若动滑轮重为50N（绳重及摩擦不计），力F使动滑轮以0.4m/s速度匀速上升，则F为{#blank#}3{#/blank#}N，物体A上升的速度为{#blank#}4{#/blank#}m/s．

小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为{#blank#}1{#/blank#}m/s，物体A受到B施加的摩擦力{#blank#}2{#/blank#}（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F为{#blank#}3{#/blank#}N，水平拉力F的功率为{#blank#}4{#/blank#}W。

如图所示，两个物体的重力均为100N，（a）图中在力F₁的作用下，杠杆处于平衡状态，不计杠杆的重及摩擦，则F₁={#blank#}1{#/blank#}N；在b图中，不计绳和动滑轮的重及摩擦，则F₂={#blank#}2{#/blank#}N。

如图所示，用甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体，已知滑轮重为10N，绳重和摩擦均不计，则图乙中手的拉力是{#blank#}1{#/blank#} N，图{#blank#}2{#/blank#}中的滑轮机械效率较高。

如图所示的滑轮组，已知物体重为G，不计摩擦和滑轮及绳重，则F₁＝{#blank#}1{#/blank#}，F₂＝{#blank#}2{#/blank#}。

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