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题型：材料分析题题类：常考题难易度：普通

黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2019-2020学年七年级下学期历史期中试卷

阅读下列材料回答问题：

材料一辽与朝廷（北宋）和好年深，蕃汉人户修养生息，人人安息，不乐战斗

——苏辙《栾城集》

材料二“双方以淮水至大散关一线划定分界线宋金对局面形成后，后来金迁都燕京，改名为中都”

材料三 “北国风光，千里冰封。唐宗宋祖稍逊风骚，一代天骄成吉思汗”。

材料四（元朝疆域）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表。”超越汉朝和唐朝。

（1）、结合材料一及所学的知识回答“辽与朝廷和好年深”得益于那件事？

（2）、当时让宋徽宗亲征的主战派的宰相是谁？辽的建立者是谁？

（3）、从材料中概括金与南宋对峙的分界线？

（4）、南宋抗金英雄是谁？他以什么罪名被杀害？

（5）、宋祖通过哪件事建立北宋？

（6）、成吉思汗的功绩是什么？

（7）、元朝为实现对广大疆域有效管辖实行怎样行政区划和管理制度？

（8）、台湾西藏自古就是中国领土，元朝设置哪两个机构分别管理西藏和台湾的？

（9）、元朝时形成一个新的民族是？

举一反三

下图是某班学生在举办故事会时准备的材料，由此判断他要讲述的故事是（）

对以下大事年表解读正确的是（）

对联“报国精忠，三字狱冤千古白：仰天长啸，一曲词唱满江红。”赞许的是我国宋代的一位抗金英雄，这位英雄是（）

就历史发展阶段而言，辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是（）

在北宋和辽、西夏的关系中，不确切的是（）

南宋著名的抗金将领是（）

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