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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
天津市宁河区芦台二中2019-2020学年高一下学期化学第一次月考试卷
研究氮及其化合物的性质,可以有效改善人类的生存环境。氮元素化合价—物质类别关系图如下。
回答下列问题:
(1)、
在催化剂和加热的条件下,物质A生成NO是工业制硝酸的重要反应,化学方程式是
。
(2)、
在加热条件下,物质C的浓溶液与碳单质反应,写出反应的化学方程式:
。
(3)、
实验室中,检验溶液中含有NH
4
+
的操作方法是
。
(4)、
物质B为红棕色气体,写出该物质与水反应的离子方程式:
,当反应消耗3.36L(标准状况)物质B时,转移电子的物质的量为
mol。
(5)、
写出一种人工固氮的化学反应原理
。
(6)、
Cu与一定浓度的硝酸溶液反应生成NO时的离子反应方程式为
。
举一反三
同温同压下,两个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH
3
、②NO
2
进行喷泉实验,经充分反应后,两瓶内溶液的物质的量浓度大小为( )
A、B、C三种气体,A无色,在一定条件下A能与O
2
反应生成B,B不溶于水,它能与O
2
反应生成红棕色气体C;A、C气体均溶与水,其水溶液分别呈碱性与酸性,推断A{#blank#}1{#/blank#},B{#blank#}2{#/blank#},C{#blank#}3{#/blank#}.
化学是一门以实验为基础的学科,试回答以下问题:
某校课外活动小组为了探究铜与稀硝酸反应产生的是NO气体,设计了如下实验。实验装置如图所示(已知NO、NO
2
能与NaOH溶液反应):
氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环过程可用下图表示。
如图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系,其中部分产物未写出。常温下
是固体,
和
是液体其余均为气体。根据图中关系推断:
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