试题 试卷
题型:实验探究题 题类:模拟题 难易度:普通
2017年山西省运城市康杰中学高考物理五模试卷
某物理实验小组的同学安装“验证动量守恒定律”的实验装置如图1所示.让质量为m1的小球从斜面上某处自由滚下与静止在支柱上质量为m2的小球发生对心碰撞,则:
用游标卡尺测量某一铁球的直径.主尺示数(单位为cm)和游标的位置如图所示,则其直径为{#blank#}1{#/blank#}cm;用螺旋测微器测量小钢球的直径,长度如图所示,其直径长为{#blank#}2{#/blank#}mm.
用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律,实验装置示意如图所示,斜槽与水平槽圆滑连接.实验时先不放B球,使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下,落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹.再把B球静置于水平槽前端边缘处,让A球仍从C处由静止滚下,A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹.记录纸上的O点是重垂线所指的位置,若测得各落点痕迹到O的距离: =2.68cm, =8.62cm, =11.50cm,并知A、B两球的质量比为2:1,则未放B球时A球落地点是记录纸上的{#blank#}1{#/blank#}点,系统碰撞前总动量p与碰撞后总动量p′的百分误差 ={#blank#}2{#/blank#}%(结果保留一位有效数字).
“探究碰撞中的不变量”的实验中,入射小球m1=15g,原来静止的被碰小球m2=10g,由实验测得它们在碰撞前后的x﹣t图象如图所示,由图可 知,入射小球碰撞前的m1v1是{#blank#}1{#/blank#},入射小球碰撞后的m1v1是{#blank#}2{#/blank#},被碰小球碰撞后的m2v2是{#blank#}3{#/blank#},由此得出结论{#blank#}4{#/blank#}.
图中A、B是半径均为r的小钢球,O、O'点分别是斜槽末端和可转动支柱在水平地面上的垂直投影,且OO'间的距离等于A球的直径。实验时,使支柱处于倒下状态,先让A球多次从斜槽上同一位置静止释放,找到其平均落地点的位置P , 测量水平射程OP的长度x0。然后,把支柱立起,将B球静置于支柱上,再将A球从斜槽上同一位置静止释放,与B球正碰(B球平抛出去的同时支柱倒下),并多次重复。分别找到A、B相碰后平均落地点的位置M、N。
①用天平测出两个滑块的质量分别为mA , mB;
②将图示装置固定在水平面上,使圆弧形轨道末端切线水平;
③先不放滑块B,让滑块A多次从圆弧轨道上某一位置由静止释放,记下。其在水平面上滑行距离的平均值x0;
④将滑块B静止置于轨道下端水平部分,仍将滑块A从轨道上同一位置由静止释放,与滑块B碰撞,重复多次。
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