某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动．

[探究一]铁生锈的条件

为了研究质量守恒定律，设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题．

（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是{#blank#}1{#/blank#} ．

（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为28.3g，则如图托盘天平中游码的读数为　{#blank#}2{#/blank#} 　g．

（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是{#blank#}3{#/blank#} ．

（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成这种现象的原因可能是{#blank#}4{#/blank#} （只写一条）．

（5）反思：白磷燃烧{#blank#}5{#/blank#} （填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是{#blank#}6{#/blank#}．

【猜想与假设】常温下，铜生锈可能与O₂、CO₂、水蒸气有关．

【进行实验】通过控制与铜片接触的物质，利用如图装置（铜片长8cm，宽1cm，试管容积为20mL），分别进行下列7个实验，并持续观察30天．

【解释与结论】

（提出问题）水蒸气通过灼热的焦炭后，得到的混合气体主要成分是什么？

（猜想）该混合气体主要成分可能为一氧化碳、二氧化碳、氢气和水蒸气。

（查阅资料）①无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色

②氢气、一氧化碳均能在加热的条件下与氧化铜反应

（实验过程）同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）。