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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

安徽省宿州市埇桥教育集团安徽省宿州市埇桥教育集团2019-2020学年九年级下学期化学网络月考试卷

某同学设计了如下图所示的装置,用于实验室制取CO2并对它的部分性质进行探究,按要求答题。

(1)、仪器m的名称是,图A中发生反应的化学方程式为
(2)、若要图B中的两个气球悬浮在空气中,则气体甲可能是(填序号)。

a.空气         b.氧气           c.氢气

(3)、往图C中的试管通入CO2 , 当出现现象,表明石灰水中的溶质刚好完全反应。
(4)、向图D中的塑料软瓶中倒入一定量的NaOH溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡,可观察到瓶子变瘪。若使塑料软瓶恢复原状,可用注射器向瓶中注入过量的(填试剂名称)充分反应即可,反应完成后瓶中溶液的溶质是(填化学式)。
举一反三
在学习“二氧化碳的制备方法”的以后,同学们认真观察、大胆质疑,又提出了以下值得进一步探究的问题.

[提出问题]二氧化碳能溶于水真的不能用排水法收集二氧化碳了吗?

[设计实验]

利用如图1的实验装置,制备并收集二氧化碳.选用同批次的颗粒状和块状大理石,分别与10%、7.5%、5%、2.5%、1%的稀盐酸(每次用量均为70mL)进行实验.每一组实验产生的二氧化碳采用连续收集的方法,即收集完第1瓶马上开始收集第2瓶…顺次完成直到不再生成二氧化碳为止,并记录收集满每一瓶二氧化碳的所用时间,如表1.

表1  连续收集二氧化碳时各瓶所用的时间

瓶子序号

石灰石的形状

盐酸的浓度/%

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

10

颗粒

9

8

9

12

14

20

19

21

30

195

块状

12

12

16

19

22

24

37

56

177


7.6

颗粒

13

11

12

15

17

26

55

55

153


块状

15

13

15

17

21

23

32

55

119


5

颗粒

14

18

18

32

63






块状

20

31

59








2.5

颗粒

43










块状

46

61









1

颗粒











块状











注:表中“﹣”表示该瓶气体未能收集满,空白表示实验已结束.

选择气体的收集方法还要考虑气体的收集率的问题,即: ×100%

由此将表1中部分数据进行整理得到表2.

表2  排水法收集二氧化碳的收集率

盐酸浓度/%

10

7.5

5

石灰石形状

颗粒

块状

颗粒

块状

颗粒

块状

理论计算的产生气体总体积/mL

2241

1649

1099

实际收集的气体总体积/mL

1450

1305

1305

1305

725

435

收集率/%

65

58

79

79

66

40

[提出问题]除此之外,收集的时机是否会对排水法收集二氧化碳的纯度造成影响呢?

[设计实验]利用浓度传感器,将第一步实验中“7.5%的盐酸与块状石灰石”的一组实验中第1、2、3、4号集气瓶进行测定,并将二氧化碳的浓度记录在表3中.

瓶序

1

2

3

4

CO2的浓度/%

52.6

85.2

92.3

93.6

根据以上那个探究过程,结合数据回答以下问题:

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