某实验小组对中学课本中可生成氢气的反应进行了研究，总结出三个可以生成H2的反应：①Zn+盐酸 ②Na+水 ③Al+NaOH溶液．为分析上述三个反应生成的H2，他们设计了如下装置图．请回答下列问题：

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

性质实验方案的设计a 40

某实验小组对中学课本中可生成氢气的反应进行了研究，总结出三个可以生成H₂的反应：①Zn+盐酸 ②Na+水 ③Al+NaOH溶液．为分析上述三个反应生成的H₂ ，他们设计了如下装置图．

请回答下列问题：

（1）、写出Na与H₂O反应的化学方程式：．

（2）、在点燃H₂之前必须先进行，方法是．

（3）、实验小组在点燃用装置制得的H₂时，①③实验获得成功，②却失败了．他们分析认为失败的原因是Na与H₂O的反应速率太快，Na的用量太少．于是他们准备增加钠的用量，可老师说太危险，你认为产生危险的原因是．

（4）、实验小组查阅钠、苯、水的密度分别用0.97g/mL、0.88g/mL、1.00g/mL，并据此对实验进行了改进．在改进后的实验中H₂的生成速率减慢．原因是．

举一反三

【提出问题】氯化氢（HCl）气体显酸性吗？

【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由紫甘蓝的汁液染成蓝紫色的纸质干燥小花进行如图1的三个实验：

实验现象：Ⅰ和Ⅱ中小花不变色；Ⅲ中小花变红色．

【查阅资料】图2是同学们查阅的氯化氢气体溶于水的微观示意图．

【实验结论】氯化氢气体不显酸性．

【交流反思】

操作

现象

向盛有4.0g Na₂O₂的烧杯中加入50mL蒸馏水

剧烈反应，产生能使带火星木条复燃的气体，得到的无色溶液a

向溶液a中滴入两滴酚酞

ⅰ．溶液变红

ⅱ.10分种后溶液颜色明显变浅，稍后，溶液变为无色

【查阅资料】

Ⅰ．金属Ca的部分性质有：

①常温或加热条件下Ca都能与氧气反应；

②Ca常温遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气，并放出大量的热；

③Ca+H₂ $\text{[math]}$ CaH₂（固体）

Ⅱ．固体CaH₂的部分性质有：

①常温：CaH₂+2H₂O=Ca（OH）₂+2H₂↑； ②CaH₂要密封保存．

【进行实验】

该小组同学设计的制取装置如图所示（固定装置略）．

回答下列问题：

请回答该实验中的问题．

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