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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

性质实验方案的设计a 40

某同学为探究元素周期表中元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.
(1)、Ⅰ.将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的同浓度的盐酸中,试预测实验结果:与盐酸反应最剧烈,与盐酸反应的速度最慢;与盐酸反应产

生的气体最多.

(2)、向Na2S溶液中通入氯气出现黄色浑浊,可证明Cl的非金属性比S强,反应的离子方程式为
(3)、Ⅱ.利用如图装置可验证同主族元素非金属性的变化规律

上面装置中D装置的作用是为防止

(4)、若要证明非金属性:Cl>I,则A中加浓盐酸,B中加KMnO4(KMnO4与浓盐酸常温下反应生成氯气),C中加淀粉碘化钾混合溶液,观察到C中溶液的现象,即可证明.从环境保护的观点考虑,此装置缺少尾气处理装置,可用溶液吸收尾气.
举一反三
学习小组拟通过实验,探究Mg(NO32受热分解的产物.

小组猜想:ⅰ.固体产物可能有Mg(NO22、MgO、Mg3N2中的一种或几种

ⅱ.气体产物可能有NO2、N2、O2中的一种或几种

查得相关资料:a.Mg(NO22、Mg(NO32易溶于水,MgO难溶于水.

b.2NO2+2NaOH═NaNO3+NaNO2+H2O

c.Mg3N2+6H2O═3Mg(OH)2↓+2NH3

针对以上猜想,设计了如图所示实验(图中加热、夹持仪器等装置均省略):

进行实验

Ⅰ.检验上述装置气密性.

Ⅱ.称取3.7gMg(NO32固体,置入硬质玻璃管A中,打开K,通入一段时间N2 , 并进行相关物质质量称量

Ⅲ.关闭K,用酒精灯持续给装置A加热,过程中各装置内溶液均未倒吸入其它装置.

Ⅳ.待Mg(NO32完全分解,装置冷却至室温,打开K,再缓慢通入一会N2后并再称量.称得A中剩余固体质量为1.0g,B、C、D、E、F中溶液质量分别增加了2.3g、0.0g、0.1g、0.3g、0.05g.

Ⅴ.取少量剩余固体于试管中,加入适量水,未出现明显现象.

回答问题

①小组预测一定有O2生成,理由是{#blank#}1{#/blank#}.

②N2的电子式是{#blank#}2{#/blank#},步骤Ⅱ中,通入一段时间N2的目的是{#blank#}3{#/blank#}.

③步骤Ⅲ中,装置A内若出现了红棕色气体,其化学式是{#blank#}4{#/blank#}.

④装置C中若红色始终未褪,其设计的目的是{#blank#}5{#/blank#}.

⑤实验中发现Mg(NO32分解时有O2生成,其实验现象是{#blank#}6{#/blank#},用化学用语解释产生上述现象的原因是{#blank#}7{#/blank#}.

⑥实验中Mg(NO32分解没有N2生成的理由是{#blank#}8{#/blank#}.

⑦Mg(NO32分解的化学方程式是{#blank#}9{#/blank#}.

⑧装置F中溶液质量增加的原因是{#blank#}10{#/blank#}.

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