某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验，第二年得到子代，结果如表所示：父本母本子代甲红玫瑰红玫瑰 298红玫瑰：101白玫瑰乙白玫瑰白玫瑰红玫瑰、白玫瑰（未统计数量比...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

2017年江西省抚州市临川一中高考生物模拟试卷（5月份）

某中学生物兴趣小组利用玫瑰花做杂交实验，第二年得到子代，结果如表所示：

（1）、假设玫瑰色仅受一对等位基因的控制，则依据组对显隐性的判断可知此假设不成立．

（2）、以下是对该实验现象提出的另外两种可能的假说：

假说一：花色性状由三个复等位基因（N⁺、N、n）控制，其中N决定白色，N⁺、n都决定红色，N⁺相对于N、n是显性，N相对于n是显性．若该假说正确，则甲组两个亲代红玫瑰花的基因型组合方式有种情况，试写出其中的一种组合方式：．

假说二：花色性状由三个复等位基因（N、n₁、n₂）控制，只有n₁、n₂同时存在时，才会表现为白色，其他情况均为红色，N相对于n₁、n₂为显性．

①依据假说二（填“能”或“不能”）对其他各组的杂交实验结果加以解释．

②根据假说二，试写出乙组两个白玫瑰花亲本的基因型组合：，及杂交子代中的红玫瑰花与白玫瑰花的分离比：．

举一反三

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