试题

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题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通

2017年内蒙古通辽市中考化学试卷

聪聪做镁条在空气中燃烧实验时发现除生成白色固体外还有少量淡黄色固体,他对得到的固体成分进行探究.
(1)、【提出问题】固体成分是什么?

【提出猜想】猜想一:MgO

猜想二:Mg3 N2

猜想三:

(2)、【查阅资料】MgO与水反应类似于CaO与水反应;Mg3N2与水反应产生NH3

 实验操作

 实验现象

 实验结论

 将该固体投入到盛水的烧杯中

 若烧杯中只有白色固体,无刺激性气味气体产生

 猜想正确

 猜想二或猜想三正确

(3)、【表达与交流】聪聪在老师的指导下,用定量的方法确定猜想三正确,请写出将固体投入水中相关反应的化学方程式.
(4)、【想关结论】空气中N2和O2体积比约为,由镁条在空气中燃烧生成少量Mg3N2可得出的一个结论是
举一反三
进入学习化学,我们亲身体验了一系列的探究实验,感受到了化学的无穷魅力.覃浪在回顾整理下列实验中提炼了许多探究方法.

实验一、探究二氧化碳与水的反应(取四朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥的小花,进行如图所示实验)

实验现象:(I)、(IV)中的小花变红.

设计(Ⅱ)、(Ⅲ)实验的目的是{#blank#}1{#/blank#}.

该实验的探究方法是:设计分析{#blank#}2{#/blank#}(填“A”或“B”或“C”,获得结论.

A.仅一个单因素的实验

B.有多种因素的对比实验

C.用前面实验的生成物继续实验

实验二、验证二氧化碳与氢氧化钠溶液也发生了反应

我们知道,二氧化碳能使澄清石灰水发生反应生成碳酸钙而变浑浊.彩云同学查阅资料发现:氢氧化钠与氢氧化钙化学性质十分相似,也能与二氧化碳发生反应,但此反应无明显实验现象,其反应的化学方程式为:{#blank#}3{#/blank#}.她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应,设计了如下方案.请你将她设计的方案补充完整:

实验步骤和方法

实验现象

实验结论

启示

方案1

向一个软塑料瓶中充满二氧化碳,再注入少量氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,摇动塑料瓶.

{#blank#}4{#/blank#}

{#blank#}5{#/blank#}

从反应物二氧化碳的减少(压强减小)来判断反应的发生

方案2

{#blank#}6{#/blank#}

{#blank#}7{#/blank#}

{#blank#}8{#/blank#}

从生成物的存在来判断反应的发生

官龙同学认为彩云同学设计的方案1中,不能得出CO2与氢氧化钠是否确实发生了反应,理由是什么?{#blank#}9{#/blank#}.

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