题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
探究密度特性的实验++++
物质 | 实验次数 | 质量(g) | 体积(cm3) | 质量/体积(g/cm3) |
铁块 | 1 | 79 | 10 | |
2 | 158 | 20 | ||
木块 | 3 | 50 | 10 | |
4 | 15 | 30 |
探究密度概念的建构:
数据图象 | 小表是某同学探究铜块质量与体积关系的数据:
请根据表示中数据,用描点法画出铜块的m﹣V图象. | ||||||||||||||||
结论 | ①同种物质组成的物体的质量与体积{#blank#}1{#/blank#}. ②物理学中,某种物质组成的物体的质量与体积{#blank#}2{#/blank#}叫做这种物质的密度. | ||||||||||||||||
问题讨论 | 小雨用天平和量筒测量牛奶密度的操作步骤如下: ①用天平测出空烧杯的质量m1; ②向烧杯中倒入适量牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量m2; ③将烧杯中的牛奶倒入量筒中,测出牛奶的体积V,如图所示. 根据上述实验操作,完成下列表格:
按照小雨操作步骤得到的密度值比真实值{#blank#}5{#/blank#}(填“偏大”、“偏小”),这是由于{#blank#}6{#/blank#}原因造成的. |
表一 甲物质(固态)
实验序号 |
体积(厘米3) |
质量(克) |
1 |
10 |
9 |
2 |
20 |
18 |
3 |
30 |
27 |
表二 乙物质(固态)
实验序号 |
体积(厘米3) |
质量(克) |
4 |
10 |
11 |
5 |
20 |
22 |
6 |
30 |
33 |
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是:{#blank#}1{#/blank#}。
②分析比较实验序号{#blank#}2{#/blank#}的数据及相关条件,可得出的初步结论是:相同体积的不同物质,它们的质量是不相同的。
③进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件,可得出初步结论是:
分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可初步得出:{#blank#}3{#/blank#}。
分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可初步得出:{#blank#}4{#/blank#}。
④为了进一步研究,他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态,再分别测出它们的体积和质量,记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三(或表二和表四)的数据及实验现象,可初步得出:{#blank#}5{#/blank#}。
表三 甲物质(液态)
实验序号 |
体积(厘米3) |
质量(克) |
7 |
10 |
10 |
8 |
20 |
20 |
9 |
30 |
30 |
表四 乙物质(液态)
实验序号 |
体积(厘米3) |
质量(克) |
10 |
10 |
8 |
11 |
20 |
16 |
12 |
30 |
24 |
试题篮