为了探究物质的质量与体积之间的关系，小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5mm2”的铝线，而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

探究密度特性的实验++++

为了探究物质的质量与体积之间的关系，小明从学校电工师傅那里选取了一段“2.5mm²”的铝线，而小红则用电冰箱自制了一些大小不等的长方体冰块．

（1）、现有测量体积的量筒，为完成该探究实验，还必须使用的测量工具是、．

（2）、小明的实验记录见表一．为直接反映出物质的质量与体积之间的关系，请你把表格的第三行所缺的物理量及数值填写完整．

表一：

（3）、小红在用冰块进行探究时，为防止冰块熔化，尽量缩短测量时间，她只在草稿纸上记录下了两组数据，分别是质量（g）：0.9、5.4、7.2、3.6；体积（cm³）：1、8、6、4．请你将数据重新整理好，填在表二的对应空格中．

表二：

体积/cm³
质量/g

（4）、请在坐标图中分别描绘铝和冰的m﹣V图象．

（5）、从你所描绘铝和冰的m﹣V图象中可以发现哪些规律？．

举一反三

小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究．

小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．

综合分析表中数据，可以得到的结论是：{#blank#}1{#/blank#}；{#blank#}2{#/blank#}。也就是说{#blank#}3{#/blank#}是物质的一种特性，从而建构起{#blank#}4{#/blank#}的概念，用它来表示物质的这种特性。

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