题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
探究密度特性的实验++++
实验次数 | 物 体 | 质量（g） | 体积（cm3） | 质量/体积（g/cm3） |
1 | 铁块1 | 79 | 10 | |
2 | 铁块2 | 158 | 20 | |
3 | 松木1 | 158 | 316 | |
4 | 松木2 | 20 | 40 |
在“探究物质质量与体积的关系”实验中，用如图所示的天平（天平已经调至平衡）和量筒分别测量物体的质量和体积．
①将体积相同的铝合金和泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，会观察到天平不平衡．表明：体积相同的不同物质，{#blank#}1{#/blank#} ．
②将体积大小不同的两块泡沫塑料块分别放在天平的左右盘内，同样会观察到天平不平衡．表明：{#blank#}2{#/blank#} ，体积不同，质量不相等．
③选取体积不同铝合金进行定量实验，实验数据如表．
实验序号 | 物质 | 水的体积 （厘米3） | 水和铝合金的体积 （厘米3） | 铝合金的体积 （厘米3） | 铝合金的质量 （克） |
1 | 铝合金 | 20 | 24 | 4 | 10.0 |
2 | 铝合金 | 40 | 46 | 6 | 15.0 |
3 | 铝合金 | 40 | 48 | 8 | 20.0 |
4 | 铝合金 | 20 | 30 | 10 | 25.0 |
5 | 铝合金 | 30 | 42 | 12 | 30.0 |
a．分析比较表格中的实验数据，可以初步得出结论：{#blank#}3{#/blank#} ．
b．为了得到比较完整的物质质量与体积的定量关系，还需要进一步实验，进一步实验设计方案是：{#blank#}4{#/blank#}
物质 | 序号 | 体积（立方厘米） | 质量（克） | 质量/体积（克/立方厘米） |
甲 | 1 | 5 | 9 | 1.80 |
2 | 10 | 18 | 1.80 | |
3 | 15 | 27 | 1.80 | |
乙 | 4 | 5 | 4 | 0.80 |
5 | 10 | 8 | 0.80 | |
6 | 15 | 12 | 0.80 |
①分析如表中实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是：{#blank#}1{#/blank#}
②分析如表中实验序号：{#blank#}2{#/blank#}，可归纳得出：“体积相同的甲、乙两种液体，它们的质量不相同”的结论．
③分析如表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出的结论是：{#blank#}3{#/blank#}．
物质 | 实验次数 | 质量（g） | 体积（cm3） | 质量/体积（g/cm3） |
铁块 | 1 | 79 | 10 | |
2 | 158 | 20 | ||
木块 | 3 | 50 | 10 | |
4 | 15 | 30 |
试题篮
