题型：综合题 题类：真题 难易度：普通
2012年浙江省丽水市中考语文试卷
我和同学一起做调查。
书写顺序抽样调查统计表
字例和规范笔顺 | 按规范笔顺书写的人数 |
火： | 25 |
方： | 29 |
忆： | 8 |
说明：调查对象为50名初中同学。
我从统计表中发现了一个问题：
我和老师一起欣赏书法作品。
老师：“户”字运笔意趣在于“曳”，最后一笔是撇，有飘逸之感，真可谓笔势送足。
我：“草”字运笔意趣在于“垂”， ， ， 真可谓精神外露。
老师：很不错!你用了老师的示例，也说到点子上。
“义”字先写点，再写撇和捺，手机笔画输入也是这样的 ……这种写法更符合中国书法的习惯。﹣﹣爸爸
有的小孩写“长”字，先写横，再写撇，然后写其他笔画，看着就觉得很别扭。﹣﹣妈妈
“为”字的笔顺小学老师就是这样教我们的啊，先写点，再写撇。最后一笔是点，确实这么写好看!﹣﹣姐姐
我综合家人的看法后得出一个结论：。
【材料一】一是“象形”，象物形的大概。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的。 四是“形声”，也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。象形、 指事、会意、形声，都是造字的条例；形声最便，用处最大，所以我们的形声字最多。
（摘自朱自清《经典常谈》）
【材料二】“本末”词条。
【本末】běnmò名①树根和树梢，比喻事情从 头到尾的经过：详述~|纪事~。②比喻主要 的与次要的：不辨~|~颠倒。 |
（摘自《现代汉语词典》）
【材料三】现代人讲“聪”字：“同学们要用耳朵听讲，用心想问题，用口提问、答问，用两 只眼睛（指右边上面的两点）看黑板，这样你就会变聪明。”“聪”字从耳总声，构型理据很清 晰，之所以这样讲解，显然是为了教育学生们好好学习。
（摘自2024年2月18日《光明日报》）
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