①该实验的目的是：{#blank#}1{#/blank#}．

②为进行多次实验，三位同学各自设计了三个不同的实验方案，简述如下表所示．

（a）上述三个方案中，能实现“多次实验，减小误差”的方案有{#blank#}2{#/blank#}（填序号）；方案Ⅲ与另两个方案相比，优点有：{#blank#}3{#/blank#}（写出两点即可）．

（b）小明同学根据方案Ⅲ，准备测量阻值约为20欧的电阻，实验所提供的器材齐全完好，其中：电源电压为6伏且保持不变，电流表、电压表规格如图所示，滑动变阻器有两种规格（分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样）．

小明对所提供两种规格的滑动变阻器，提出了问题：实验中，两种变阻器是可以随意用一个变阻器，还是其中一个更适合实验？请你根据实验的相关条件，帮助小明解决问题并简要说明理由．{#blank#}4{#/blank#}

如图所示，它是“测量小灯泡电阻”实验的电路连接实物图，请在右边画出它的电路图。

①由设计电路图可知，他们的实验原理是：{#blank#}1{#/blank#}

②比较两个实验电路，你认为更为合理的是图{#blank#}2{#/blank#}，理由是{#blank#}3{#/blank#}

③小华按照图乙连接实物继续实验，并设计了如下实验数据记录表。

（a）闭合电键S后，移动滑动变组器滑片的过程中，电压表、电流表有示数，但是示数变化范围很小，简述产生该现象的原因{#blank#}4{#/blank#}

（b）请在下表中补上实验数据表格的有关栏目{#blank#}5{#/blank#}。