注意：

1）文章的开头已给出，可根据内容适当发挥；

2）词数：120词左右（不包括已给开头）；

3）文中不得提及本人的相关信息。

4）参考词汇：缓解relieve（v.）排练rehearse（v.）表演 performance（n.）

    Students in our school have held a heated discussion about whether it is necessary to hold parties to celebrate different festivals. Opinions vary from person to person.

    ……

为了丰富校园生活，你校学生会将举办歌唱比赛，请根据以下信息用英语写一篇广播稿。

1). 参加对象：全体高一学生

2). 比赛要求：表演限时3分钟，自带伴奏录音（Karaoke）或乐器

3). 比赛时间：5月22日 下午2点

4). 比赛地点：学校礼堂（auditorium）

注意：1). 词数80左右（开头和结尾已给出，但不计入总词数）

2). 可以适当增加细节， 以使行文连贯。

Boys and girls,

Attention please!

    In order to enrich our school life, the students' union

    Wish you success!

假如你是李华，你的英国笔友Bob来信说，他不明白为什么许多中国父母喜欢用古诗启蒙孩子，请你写一封回信解释其中的原因。内容要点如下：

1）中国是一个历史悠久的国家，文化形式多样，尤其以古诗歌闻名于世。

2）诗歌有一定的韵律，语言简洁，具有易学、易记的特点。

3）诗歌富含感情色彩，且富有想象力，深受孩子们的喜爱。

注意：1）词数100左右；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Bob,

    I was glad to hear from you. ……

    Best wishes.

    Yours,

    Li Hua

1).和叔叔一起去机场接机；

2).因为父母将出差而住在叔叔家；

3).游览上海。

注意：1)．词数100左右（开头和结尾已给出，但不计入总词数）；

2)．可适当增加细节，以使行文连贯。

Dear John,

Yours,

Li Hua

1）用水果代替饼干等零食；

2）用水代替可乐等饮料；

3）减少电子产品使用的时间；

4）多运动。

参考词汇：零食 snack

注意：1）词数100左右；

2）信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

3）可以适当增加细节，以使行文连贯。

1）学习科目、作息时间等；

2）课余活动（运动、阅读、上网）;

3）理想大学及选择的原因。

注意：1）词数：100词左右；开头和结尾已给出，但不计入总词数。

2）可以适当添加细节，以使行文连贯。

Dear Sarah,

    I' m very glad to receive your last E-mail. At your request, I'd like to tell you something about my school life.

Yours,

Li Hua