题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
2017年辽宁省营口市中考化学二模试卷
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理（用化学方程式表示）
【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
【实验探究】（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．
实验现象：A中软塑料瓶变瘪，B中．
小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是．
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向B实验后的溶液中加入 | 验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应 |
【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是；．
碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：
（1）关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是{#blank#}1{#/blank#}（填序号）．
| A．这三种物质都很软，可作润滑剂； |
| B．这三种物质碳原子的排列方式相同； |
| C．这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2； |
| D．这三种物质都能导电． |
（2）由+4价碳元素与﹣1价氢元素形成化合物的化学式为{#blank#}2{#/blank#} ．
（3）倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来．请举一例在日常生活中符合这一主题的做法{#blank#}3{#/blank#} ．
（4）X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系．X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题．
①写出X的化学式{#blank#}4{#/blank#}；
②写出Y→Z反应的化学方程式{#blank#}5{#/blank#}；
③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的{#blank#}6{#/blank#} ．
试题篮
