伽利略在400多年前的研究思想至今闪耀着理性的光辉．伽利略曾设计了这样一个实验：在左边一个固定的斜坡上滚下一个球，球又滚上右边不同坡度的斜坡，如果球没有受到摩擦的作用，他认为这个球在古边任何坡度的斜坡上滚到的最大高度都与起始高度一样，好像这个球“记住”了起始高度．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年四川省泸州市泸县八年级下学期期末物理试卷

（1）、如图所示是伽利略想象的每隔相同时间在右侧不同坡度的斜坡上球的位置，他认为当斜坡倾角变小时，小球的速度减小得更（选填“快”或“慢”），于是他大胆推测：当斜坡变成水平面时，球的速度就不再变小，球将做匀速滚动．

（2）、伽利略认为，球匀速滚动是球的“自然运动“状态，“自然运动”是球所具有的属性．在我们今天看来，球的这种属性称为．

（3）、我们学习了“能量”的知识后知知道，事实上球“记住”的是能量．因为存在力，球将不会到达起始高度，导致过程中球的机械能减少．

举一反三

a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

请针对以上操作回答下列问题：

请你观察实验现象思考后回答：

如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.

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