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题型：判断题题类：常考题难易度：困难

五年级分数的意义和性质(复习)6880

判断对错.

下面各数按从小到大的顺序排列是：0.32＜ $\text{[math]}$ ＜ $\text{[math]}$ ＜1＜2.8

举一反三

比较每组中两个分数的大小．

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ {#blank#}4{#/blank#} $\text{[math]}$ ．

在横线上填上>、<或=

$\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#} $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$

李霞说自己吃了一个苹果的 $\text{[math]}$ ，弟弟吃了这个苹果的 $\text{[math]}$ ，那么弟弟吃的比李霞多。

已知 $\text{[math]}$ ，并且a、b、c、d都不等于0，那么a、b、c、d这四个数的大小关系是{#blank#}1{#/blank#}

(比较大小)把 $\text{[math]}$ 这四个数由小到大排列是{#blank#}1{#/blank#}。

把下列分数化为分子是18而大小不变的分数，并试着把这些分数按从大到小的顺序排序。

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$

排序：

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