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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年河南省商丘市柘城县中考化学四模试卷

如图是康康同学用蒸馏水、10%氢氧化钠溶液、二氧化碳以及软塑料瓶设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应，实验现象是乙瓶变得更瘪．请回答：

（1）、该实验设计不符合对比实验的基本原则，为什么？

（2）、设计实验探究反应后乙瓶溶液中溶质的成分．

举一反三

小明同学在家里用洁厕液清洁陶瓷卫生洁具，发现洁具上的水垢快速消失，并有气泡产生．他联系化学课上所学知识，与同学们在实验室围绕“洁厕液”探究了以下问题．

下列实验设计能达到实验目的是 {#blank#}1{#/blank#}

选项	实验目的	实验设计
A	从空气中获取纯净的氮气	用红磷燃烧除去空气中的氧气
B	清洗铁制品表面的铁锈	用适量的稀盐酸洗涤
C	除去混在二氧化碳中的氯化氢气体	把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液
D	鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液	{#blank#}2{#/blank#}

类推是学习中常用的思维方法，现有以下类推结果，其中错误的是（）

①碱的水溶液通常呈碱性，所以碱性溶液一定是碱的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成水的反应一定是中和反应．

有一混合溶液，已知是由盐酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜溶液中的两种混合而成．向混合溶液中滴加Ba（OH）₂溶液的体积与生成沉淀质量的关系如图所示，则这两种溶液是（）

下列实验操作一定能达到实验目的的是（）

选项	实验目的	实验操作
A	比较空气和呼出气体中CO₂含量	分别伸入燃着的木条
B	鉴别铁粉和碳粉	观察颜色
C	除去CO₂气体中的CO气体	点燃气体
D	鉴别CO和H₂	分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

氧化镁在医药等后业应用泛。实验室以菱镁矿（主要成分为 $\text{[math]}$ ，含少量 $\text{[math]}$ 等）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：

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