题型:实用类文本阅读 题类:常考题 难易度:普通
安徽省芜湖市2020-2021学年高三上学期语文期末考试试卷
阅读下面的文字,完成各题。
材料一:
在2020年底召开的中央农村工作会议上,习近平总书记再次强调“要牢牢把住粮食安全主动权,粮食生产年年要抓紧”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把粮食安全作为治国理政的头等大事,明确捉出“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”的新粮食安全观,确立了“以我为主、立足国内、确保产能、适度进口、科技支撑”的国家粮食安全战略。全国粮食产量从2012年的61223万吨,提高到2019年的66384万吨,稳中有升。2020年全国夏粮总产量达到2856亿斤,创历史新高。我国粮食安全形势持续向好,国家对确保粮食安全有了充足底气。
但我国粮食安全的基础仍不稳固,一些制约因素仍然存在:每年农业生产缺水200亿立方米以上,耕地面积逐年减少,直逼18亿亩耕地红线;近年来,生产资料价格上涨,“70后不愿种地,80后不会种地,90后不谈种地“现象较为普遍,种粮主体积极性下降;粮食生产、储运、加工、销售中现代技术应用不足,耗损率高、附加值低;粮食消费端,餐桌浪费问题还较突出。这些集中体现在资源利用、生产积极性保护、技术提升、粮食消费四个方面的制约因素,着眼中长期,必须予以转化,以减小我国实现粮食长线安全的阻力。
(摘编自卫志民、于松浩《完善国家粮食安全保障体系》,《光明日报》2021年1月12日)
材料二:
粮食安全包括宏观层次的国家粮食安全和微观层次的家庭粮食安全。国家粮食安全通过一本国家的粮食获取能力来反映,主要取决于该国的粮食生产量、粮食储备量、食物净进口量(包括国际粮食援助)。家庭粮食安 全通过一个家庭的粮食获取能力来反映,主要取决于该家庭的可支配收入。家庭获取粮食的途径包括自家生产、市场购买、教济等。国家被食安全是家庭粮食安全的保证,家庭粮食安全是国家粮食安全的基础,是被食安全的基本目标。仅仅有国家粮食安全,并不能保证全部居民家庭的粮食安全。在国家整体获取粮食能力克足时,还要通过调节收入分配、粮食教济等手段,保障每一个家庭和个人的粮食安全。
(摘编自(MBA智库.粮食安全))
材料三:
材料四:
在中国70年来的发展成就中,最令人瞩目的莫过于它从半饥馑状态蜕变为能够养活全球约20%的人口,而且是在耕地面积仅占全球9%淡水资源不到6%的情况下实现的。
中国的粮食产量连续5年稳定在6.5亿吨以上,谷物自给率逾95%。而俄罗斯耕地面积在全球所占比重超过10%,2019年的粮食收成仅为1.2亿吨,尚不及中国的五分之一。
奇迹是如何创造的?为降低成本、扶持农民,中国自200年便全面废除农业税,每年为农民减负超过1300亿元人民币。同时,政府还为农业生产提供补贴。
中国政府建立了涵盖农业科学院、科研机构和育种中心的农业科技保障体系.鼓励农民使用更先进的耕作技术,并积极推进生产、储运加工、销售联动。最新统计显示,中国纳入粮食产业经济统计的企业达到2.3万户,年工业总产值突破3万亿元人民币。
(摘编自《俄媒关注:中国创造保障粮食安全“奇迹”》(参考消息>2020年1月4日)
试题篮